Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение –
Грязновская средняя общеобразовательная школа
Утверждено
Директор МАОУ - Грязновская СОШ
_________________/С.М. Чистополов/
«31» августа 2023 г.
ПОЛОЖЕНИЕ
о порядке ведения тетрадей по предметам
1.
Общие положения
1.1. Положение о ведении тетрадей по предметам учебного плана разработано в
соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации», федеральными государственными образовательными стандартами общего
образования, с учетом требований, установленных Письмом Министерства просвещения
Российской Федерации от 23.10.2019 № ВБ-47/04
1.2. Особенности использования тетрадей по предметам в образовательном процессе
определяются образовательной организацией в соответствии с Уставом образовательной
организации.
1.3. Тетрадь по предмету (ученическая тетрадь) – изданное типографским способом
средство обучения, которое используется в учебном процессе для организации познавательной
деятельности на уроках по предметам учебного плана и выполнению домашних заданий
обучающимися. Тетради по предметам должны соответствовать требованиям безопасности.
1.4. Рабочая тетрадь – учебное пособие, имеющее особый дидактический аппарат,
способствующий самостоятельной работе учащегося над освоением учебного предмета.
Обеспечение
обучающихся
рабочими
тетрадями
относится
к
компетенции
общеобразовательной организации.
2. Количество и назначение тетрадей по предметам
2.1. Количество используемых тетрадей по предметам устанавливается Положением
образовательной организации в соответствии с особенностями учебного процесса в
образовательной организации.
2.2. Тетради по предметам могут использоваться по всем предметам учебного плана
образовательной организации.
2.3. Учителя-предметники для повышения качества образования и эффективности
применения образовательных технологий на уроках могут использовать рабочие тетради.
2.4. Использование рабочих тетрадей на печатной основе в начальных классах является
неотъемлемой частью образовательного процесса и значительно влияет на эффективность
обучения, поскольку выполнение обучающимися письменных работ формирует навык письма и
развивает мелкую моторику.
2.5. Рекомендуется использовать отдельные тетради для классных и домашних работ,
тетради для контрольных работ, тетради для лабораторных и практических работ в
соответствии с условиями организации учебного процесса по учебным предметам.
3.
Порядок ведения обучающимися тетрадей по предметам
3.1. Обучающиеся пользуются стандартными тетрадями в соответствии с требованиями,
установленными в образовательной организации.
3.2. Обучающиеся должны вести записи в тетради аккуратно, разборчиво, с соблюдением
требований орфографии и пунктуации.
3.3. Тетради по предметам, рабочие тетради должны быть подписаны с указанием
фамилии, имени, класса, номера образовательной организации.

3.4. При выполнении записей в тетрадях необходимо соблюдать поля.
3.5. В тетрадях название темы урока, а также темы письменных работ (изложений,
сочинений, практических и других работ) следует писать на отдельной строке.
3.6. В тетрадях следует обозначать номер упражнения, задачи, при необходимости
указывать вид выполняемой работы (план, конспект, ответы на вопросы и т. д.), указывать, где
выполняется работа (классная или домашняя).
3.7. Образец ведения записей по отдельным предметам представлен в Положении,
разработанным школьным методическим объединением.
4.
Порядок проверки учителями тетрадей по предметам
4.1. Учитель обязан периодически осуществлять проверку тетрадей по предмету в
соответствии с Положением, разработанным школьным методическим объединением.
4.2. В ходе проверки тетрадей по предметам учитель осуществляет контроль за
выполнением классных и домашних работ обучающимися.
4.3. В ходе проверки тетрадей по предметам учитель исправляет допущенные
обучающимися ошибки.
4.4.Учитель может делать записи с рекомендациями для обучающихся. Записи должны
быть корректными, не унижающими личность обучающегося.
4.5. Учитель начальных классов проверяет тетради по предметам ежедневно.
4.6. Учителя-предметники проверяют тетради по предметам, рабочие тетради в
зависимости от количества часов на учебный предмет в соответствии с учебным планом
образовательной организации.
5.
Порядок применения настоящего Примерного положения
5.1. Настоящее Положение о порядке ведения тетрадей по предметам является
локальным нормативным актом, принимается на Общем собрании работников школы и
утверждается (либо вводится в действие) приказом директора организации, осуществляющей
образовательную деятельность.
5.2. Все изменения и дополнения, вносимые в настоящее Положение, оформляются в
письменной форме в соответствии действующим законодательством Российской Федерации.
5.3. Положение о дежурном администраторе школы принимается на неопределенный
срок. Изменения и дополнения к Положению принимаются в порядке, предусмотренном п. 5.1.
настоящего Положения.
5.4. После принятия Положения (или изменений и дополнений отдельных пунктов и
разделов) в новой редакции предыдущая редакция автоматически утрачивает силу.